YÖK Başkanı Özvar: Arsıulusal öğrencilerin yüzde 2,9’u Türkiye’de

YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, “UNESCO İstatistik Enstitüsünün verilerine göre, 2000 yılında bütün dünyada terbiye gören uluslararası mektepli sayısının çabucak yüzdelik 0,83’ü Türkiye’birlikte yetişek görürken, edimsel verilere bakarak, tekmil dünyadaki uluslararası öğrenci sayısının yüzde 2,9’una Türkiye ev sahipliği yapmaktadır. Türkiye imdi arsıulusal öğrenciler için tasavvur ülkelerin başında gelmektedir” dedi.

YÖK Başkanı Özvar, Ankara’de ‘Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Türkiye’deki Üniversitelerin Uluslararası Görünürlüğü Çalıştayı’na katıldı. Çalıştayda değişik üniversitelerden akademisyenler da meydan aldı. Burada konuşan Özvar, yükseköğretimde uluslararasılaşmanın önemini vurgulayarak, “Sınırlı dışında eğitim, yükseköğretime başlayan çoluk çocuk üzere majör ve farklılaştırıcı tıpkı deneyim haline mevrut olup tamam dünyada yükselen tıpkı trend haline gelmiştir. Ayrımsız zamanda çoluk çocuk yoluyla, elverişsiz dışındaki kariyer fırsatlarına erişimi ve istihdam edilebilirliği artırmanın tıpkısı yolu adına görülmektedir. Her An küreselleşen işgücü piyasaları amacıyla bile ayrıksı tıpkısı ülkede eğitim bilimi elde etmek, akademik deneme bürümek ve araç becerilerini yetiştirmek açısından umulmayan önemlidir” dedi.

‘TÜRKİYE BURSLARINA REKOR MÜRACAAT GERÇEKLEŞTİ’Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın yükseköğretime sağladığı desteklerle, Türkiye’nin gün günden büyüyen ve gelişen bire bir arsıulusal akademisyen ve öğrenci topluluğuna eş olduğunu tabir fail Özvar, “Türkiye’nin arsıulusal alanda geliştirdiği kültürel, açık oturum ve kazançlı ilişkilerin güçlendirilmesi ve Türkiye’de nitelikli arsıulusal öğrenci sayısının artırılması için başlatılan ‘Türkiye bursları’ programı, 2012’den bugüne büyüklüğünde muvaffakiyetli aynı şekilde uygulanmıştır. Yurtdışı ve Akraba Toplulukları Başkanlığı 2022 yılı istatistiklerine bakarak, Türkiye Bursları’na 178 ülkeden, rekor tıpkı düzeyde, 165 bin civarında referans gerçekleşmiştir” diyerek konuştu.’ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN YÜZDE 2,9’U TÜRKİYE’DE’Dünya genelinde 2000 yılında 2,1 milyon olan toplam uluslararası mektepli sayısın 2021 yılında üç katına çıkarak 6,3 milyonu geçtiğini belirten Özvar, “Uluslararasılaşmanın ve öğrenci hareketliliğinin tedricen arttığı bir dünyada üniversitelerimiz hayret rabıta görmekte ve uluslararası öğrenci sayılarımız dolaşma geçtikçe artmaktadır. Türkiye’da 2000 yılında tahminî 18 bin mukayyet uluslararası öğrenci var iken, 2022 yılı itibarıyla 198 ülkeden gelen 300 binden aşkın arsıulusal öğrenciye eş olmanın gururunu yaşamaktayız. Mail gelecekte bu çekicilik donör artışı elan üstelik istikbal taşıyarak, üniversitelerimizi kudretli uluslararası öğrencilerin ve nitelikli araştırmacıların artık tercih edeceği kurumlara dönüştürmenin gayreti içindeyiz. UNESCO İstatistik Enstitüsünün verilerine göre, 2000 yılında mecmu dünyada yetişek gören arsıulusal öğrenci sayısının hemen yüzde 0,83’ü Türkiye’de eğitim görürken, güncel verilere bakarak, parçalanmamış dünyadaki arsıulusal öğrenci sayısının yüzde 2,9’una Türkiye familya sahipliği yapmaktadır. Türkiye çıktı uluslararası öğrenciler üzere uğur ülkelerin başında gelmektedir” ifadelerini kullandı.’YURT DIŞINDAN ÖĞRENCİ AKSEPTANS SINAVINI BAŞLATIYORUZ’Ancak dışından öğrenci kabulünde standartlaşmayı uydurmak amacıyla yüce aynı aşama attıklarını dile getiren Özvar, “İlk posta Ev 2023’de uygulanacak Türkiye Daraç Dışından Mektepli Akseptans Sınavını (TR-YÖS) başlatıyoruz. Türkçe, Almanca, Arabi, Fransızca, İngilizce ve Rusça dillerinde yapılacak olan sınav, değişik ülkelerden adaylara Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarına başvurularında kullanılmamış tıpkısı kolay sağlayacak. Yükseköğretim Oturmuş yerine TR-YÖS’ün yükseköğretim kurumlarımız aracılığıyla kullanılmasını başvuru ediyoruz. Bu yıl ensiz dışında 23 değişik ülkede yapılacak sınavın, uluslararası öğrenci intihap sürecinde standartlaşmaya ulama yapmasını umuyoruz” dedi.

Ayrıca karşılaştırmalı tıpkı perspektiften ve arsıulusal terbiye açısından bakıldığında, Türki’nin vakit kaybetmeden ayrımsız terbiye dili olmadığını işaret eden Özvar, “Kısaca 300 milyon kişinin ve takribi 2 trilyon dolarlık ekonomiye erbap devletlerin kullandığı aynı dildir. Türkiye’deki arsıulusal öğrencilerimizin hem nitelikli yetişek almaları hem da çıkışlı olduktan bilahare birlikte bu dili kullanmaya bitmeme etmeleri amacıyla, nitelikli Türki eğitimini önemsiyoruz” değerlendirmesinde bulundu.